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Channel: NAZCO☆中川図画工作所
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子どもたちの頭の中をSEXでいっぱいにし堕落と荒廃をまねくおそろしい道徳なき性教育におばあちゃんは怒って

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「心のノート」「からだのノート」は小学生にSEXをすすめて子どもたちをダメにする日本破壊工作だ
日教組の支持母体民主党,社民党の完全撲滅を!
こんな道徳抜きの有害教員に多額の税金を使うな!
運動会でも酷い。小学校高学年か中学生男子が女子を向き合って抱えて走る。言いずらいですが、股間がくっつく状態です。他にも男子と女子を交互に並べてピッタリ体を密着させて芋虫のような競技。女の子が泣く事もあるみたいです。親が教師に何か言うと「何故そのような見方をするのか。何かいやらしく考えているのですか」と言われ、何も言えなくなるそうです。

日教組や左翼の子供たちに対する性教育はとにかく異常です。
なにが“からだノート”だよ!!輿石や左翼おばさんの顔がダブッてはっきり言って気持ち悪いんだよ!
義家さんは立場上抑えて仰っていると思いますが、内心はブチ切れているはずです。
あいつらは(花王含む)、人間を操作する(堕落させる)SSS(Sports Screen Sex )を実験しているのかもしれない。
一日も早く日教組解体撃退して、日本の子供たちに道徳教育と教育勅語を!




2012年【11月26日(月)の安倍総裁街頭演説】
http://www.jimin.jp/activity/news/119278.html

13:00~ 【東京17区】 亀有駅南口
14:00~ 【東京14区】 町屋駅前
15:00~ 【東京15区】 大島中の橋商店街(江東区大島7-3)
16:00~ 【東京16区】 西葛西駅西口
=====

第五期花王デモは3連休最終日の晴天に恵まれましたー!!!!!!
かけだしも時間が出来たので、新宿へ駆けつけたぜっ!

かけだしにとって花王デモは初めて参加したデモであり、たまたま皆勤賞のデモでもあります。

で、ナゼに新宿?

休日を楽しむ新宿のみなさまに「花王イラネ」を拡散するためだっつーの!!!!!(←無駄に逆ギレ)

そんなわけで柏木公園にて隊列に加わり、新宿の町に「花王カワネ・カウナ」を叫びに出発!!!

もちろんデモ隊には日章旗もあります!愛国デモには日章旗は不可欠!

反原発やオスプレイデモには日章旗がありません=なぜなら、反日勢力の活動だから←これ豆。

で、反日メディアへのスポンサーを出し続ける花王糾弾以外にも、
日教組が子ども達に歪んだ性教育を教えている、
花王が作った「からだのノート」についてのシュプレヒコール!

コーラーさん
「からだのノート」について検索してくださーーーい!

デモ隊(←含むかけだし)
検索してくださーーーーい!!!!!!!!!

叫びながら…

かけだしのココロの声:からだのノートについて検索しまーーーす(汗)

をい!おまえ自身がしらねーんじゃん!(恥)

道行く方に「をい!人に検索を呼びかける前に自分がしろよ!」
とツッコまれないよーに(つっこまねー!)ことさら語気を強めるかけだし!

まあ、コーラーさんの口上でどんなものなのかは伝わったんだけど、
ゴメンなさい、花王デモも進化してたのね(恥)
解散総選挙が近づいてる事もあって、日教組輿石東民主党がコールに含まれてたりと
フジテレビ糾弾スポンサー糾弾つー、今までのコールにプラスαのメッセージがあった!

エスト!コフレドール!メグリズム!バブ!RMK!などの花王関連ブランドの不買や
花王のお歳暮イラネカワネ!を叫びながらも
かけだしの頭の中は、

「帰って『からだのノート』調べなきゃ(汗)」でいっぱいで…

デモ終了後に、調べたぞー!!!!!!!!!!!

そして案の定激怒だぞーーーーーーーー!!!!!!

日本のおとうさん、おかあさん、怒れ!!!!!!!!!

自民党時代に教育に盛り込んだ、日本人に必要な道徳教育、
これを取りやめ、民主党日教組は歪んだ性教育を教育現場に持ち込んでいた!!!!!

道徳教育を止めて、かわりに基地外な性教育!

そんなに日本の子どもを歪めたいのか日教組(激怒)

黙ってちゃ、ダメです!
まずはおこさんの教材に「からだのノート」がないかチェックです!

【小1に児童ポルノを教えている!!】義家弘介【超人大陸】


「荒んでいく世界」さまより 文字起こしを転載させていただきます。
http://nippon-end.jugem.jp/?eid=2868

日教組と民主党、その関係について厳しく指摘してきたこの情熱授業ですが、
振り返ってみると民主党が政権をとってから、教育が具体的にどう変わったのか、
一番よじつ?なことが二つあります。

まず一つは、学力テストの全員の調査、悉皆調査から抽出調査に変わると、
まぁ、これ、日教組の反対運動の中で行われてきたことですから、その旗を下げたわけですけれども、
これも非常に無責任な話で、実はあの安倍内閣で始めた、全員の悉皆テストを4年間続けると、
小学生の時受けた子が、中学生でも受けるというかたちで、学力低下の真相が明らかになったわけですね。

いかに学校教育が地区頼みになってるのか、明らかになったはずなのに、
その4年目に民主党政権ができ、やめてしまったというこの背信行為。

そしてもうひとつがこの「心のノート」ですね。

小学校5,6年 心のノート

まぁ道徳の時間というのは、これは決まっていて、
週1回しっかりとやるようにというかたちなんですけど、しかし、一方で教科ではないわけですね、
つまり、道徳の時間はやるようにと言われてるんだけど、教科ではないから、基準が全くない。

そんな中で、人権教育が行われたり、あるいは、おかしな反日教育が延々と行われていたり、
という実態の中で、この「心のノート」っていうものを、ま、文部科学省として、自民党政権時代につくった。

これは、ま、一人一人が自立しようとか、自由っていったい何だろうとか、
そういったことを自分で考えながら、書いて話し合っていく。

これは、よく言われていたのは、この「心のノート」は日教組の反対で、
せっかく予算をつけても職員室の片隅につまれてるなんて言いましたが、
一方でこれを使って授業をしてくれる先生もいて、そして、人権教育なんかやるよりよっぽど、ま、
内容、もっともっとっていう意見はあっても内容としてはとてもいいもの、
これが廃止されて、どうぞダウンロードにしてください、
文科省のHPから勝手にダウンロードしてくださいという状況になったわけですね。

ま、これ、事業仕分けなんかで、反映されて・・・反映したものなんですけど、
つまり、やっと始まった道徳教育の正常化、基準化、
「正しいことを正しく考えましょう」という当たり前のことが
民主党政権によって、骨抜きにされてしまった。

その「心のノート」を廃止して、新たなものがこないだ、俺の事務所にまた寄せられて、
小学校の子供をもつ保護者から様々な手紙等含めて、様々な情報が寄せられたんですが、その中の一つがこれです。

「からだのノート」。
※こちらから見ることができます⇒http://www.kao.co.jp/kids/csr_la/pdf/all.pdf
※ちなみにHPの「からだのノート」はこれ⇒花王ロリエ からだのノート おとなになるということ(CD版もあるようです。)

まさにこれ、喧嘩売ってんのかって話ですね。

「心のノート」という道徳は廃止して、「からだのノート」という副教材を
子供たちに教えていたという情報が寄せられました。

で、ちょっとこれ、驚くべきことに花王で作ってんですね。
花王さんが、ま、生理とかの教育に役立ててほしいという意図なのか、
作って、これが教育現場に持ち込まれた。

前に、これ、教材は児童ポルノだって、この授業で批判しましたけれども、
彼らどんどん巧妙になってるんですね。つまり、
「これは私たちが作ったんじゃなくて、民間の会社(花王)が作ってくれた、
え~ま、初潮とか精通に関する教材であって、我々じゃないんですよ」っていうかたちで、
学校現場に入れているわけですけども。

これ、作り方、「心のノート」「からだのノート」。

あえてからだをひらがなにして、まさにこう思想が入り込んでいるというような教材が、
ま、学校で現実に教えられていたわけですが、内容を見て見ると、
また、堂々とこういう児童ポルノがでてまいりますね。
でまぁ、これくらい思春期に差し掛かると、体が大きくなっていくんですよ、
だけならいいですけども、もう、これ小学生に対してですよ、
尿道口、膣口、小陰唇、処女膜、肛門、そしてなぜかひとつだけクリトリスというふうに書いてあると。

これを見て果たして、これをね、小学生にいった教える必然性がどこにあるのかってことなんですよね。

教師は自己満足で教えるかも知れませんが、教師が帰った休み時間にいったい教室でどんな話題が起こるのか、
これ普通の学校生活を送ってきた人だったら、当たり前にわかることなんですね。

パーツの名前を教え、そして男の子は、ま、へそ、せいかん、尿道、
そしてペニスといきなりまたカタカナがでてくる。

これ、ペニスとワギナという児童ポルノだっていった小学校1年生に教えた教材と
まさに共通している副教材を、
「いや、これ我々が作ったんじゃなくて民間の、が作ったんだ」という名目で
学校現場に持ち込み子供たちに教えているんです。

で、この内容を紐解くと、もうこれは性に関心をもつことを助長するという、
ま、子供たちの現実をわかっていない人が、ま、作ったんだろうなとしか思えないわけですけども、
とにかくま、性的な関心を煽っている。

例えば、マスターベーションがこの頃始まるとか教えて、こう書いているわけですよ。
しかし、小学生にマスターベーションってわざわざ授業で教える必要があることですか?
って話なんですよね。

これも、目をつぶってもまともな想像ができるでしょ。
「先生、マスターベーションってなんですか?」
聞きますよね。なんて言うんですか?先生、真顔でなんて言うんですかね。

学校の性教育っていうのは、非常に難しくて、ものすごく発達してる子もいれば、
全く発達が遅れてる子もいると。
これを全部同じ基準で「はい、こうなんです」っていうようなことはいかに危険かということ。

これさえ、独善的なイデオロギー集団は考えることなく平然と自分達の教育をしていると。

「なんかおかしいぞ」「なんでこんなものが学校現場に持ち込まれるんだ」
「いったいこれ、誰が作ったんだ」って見たら、ここに
「こうの産婦人科クリニック」の「こうのみよこ先生」が監修したって書いてますね。

じゃほら、「こうのみよこ先生」っていったいどんな人物なんだろっていったら・・・

じゃじゃん、
(河野美代子) 
ウェブサイト:http://www.kohno-miyoko.jp/

政治活動家ですよ。

これ、私が選挙に出たときに、広島の選挙区から出ている社会党系の政治活動家なんですね。

つまり、社会党系、つまり日教組のもともとの母体系から出ている産婦人科医。
つまり、政治活動家で、現在もこういうかたちでHPを出している政治家のつくったものを学校現場に持ち込んでる。

このこと自体がおかしいのに、彼女のマニフェスト、「教育が危うい、教育に命を」で、
彼女の政権公約、なんて書いてあるかというと、
「人権教育、性教育、平和教育の小学校低学年からの導入」。

つまり小学校低学年からこういう教材で教えましょうというところに、
私は立派な議員だと思ったんだけども、花王がのって、そしてこの冊子をつくって、
それが教育現場に持ち込まれて、その発達段階を見極めることのないまま、
子供たちに情報だけが垂れ流しされてるという・・・。

ほんとに、どこまでも彼らは巧妙になり、どこまでも子供たちの現実っていうものを見据えた
真っ当な教育ってものを逆行していくような動きをしている。
このままでは、ほんとに子供たち、関心だけでつぶされちゃいますよ。

どうして小学校の低学年でマスターベーションを教える必要ありますか。
少なくとも俺自身は、そんなこと一回も大人から教えられたことなんてないですよ。
中学校に入って、先輩から、友達から、こんなことあんだぞって教わって、
あ、そういうもんなんだって。それを男の子、女の子、まだ成熟しない子もいる中で、
皆さん、マスターベーションについて考えましょうなんていう展開になるような授業を
本当に子供たちを思っていてできるんだろうかって、俺はほんとに憤慨しています。

それも、政治活動家の監修したものを堂々と教育に持ち込んで。いろんな考え方がある。
そのいろんな考え方の中で、この発達段階にこんな性教育はおかしいよという、
俺のような主張もある。一方でこの人(河野美代子)のような主張もある。
だからこそ、それは慎重にしなければならないし、もっといえば、
性教育というものが存在するとしたら、
100人子供がいたら、100通りの教え方というものが必要になってくる。
それほど大切にしなければならないものなわけですね。

道徳を廃止して、性だけを教える。性の乱れなんか当たり前のことじゃないですか。
道徳を廃止して、つまり道徳なき性教育ってのは、セックスの方法を教えてるだけなんですよ。
道徳なき経済教育ってのは、ホリエモンをつくるだけなんですよ。
道徳なき情報教育ってのは、どうやったら有害サイトにアクセスできるのか方法を教えているだけなんですね。

つまり、しっかりと自分を大切にし、他者も大切にするっていうことを教えた上でですよ、
こういう性というものと子供たちがそれぞれの発達段階に応じて向き合っていく、
まともな大人は誰もがそう感じるだろう。

心のノートをやめて、からだのノートを導入していく。
むしろ反対で心をしっかりと調整させた上で、だからこそ体は大事にしていかなければならない、
この順番さえ守れない現在の公教育の現状。この実態をぜひ皆さんに知ってほしい、そんな思いで、
この資料を今日提案させていただきました。

これを寄せてくれた保護者、本当に問題意識持ってますよ。
これでいいんだろうかって。

例えばその人は、初潮だったら、自分がそういうことはあるんだよって教えることができる。
しかし、男の子の前で、そんなことを教えられたときに果たしてその子はどう思うのか、
という問題提起もされていましたが、親として当然の話だというふうに思っています。

いずれにしても、民主党政権を打倒して、少なくとも日教組の影響から政治を分離させた上で、
真の教育再生を作っていかなければならない、そんなふうに思っています。

これからも現場で今使われている教材、どんどん出していきたいと思っています。
ぜひ皆さんも声をあげてください。性教育賛成派も反対派も、
分かれて表面の議論をするんじゃなくて、この子にどういう教育が必要なのか、
この年代にどういう順番で教育が必要なのか、それをぜひ一緒に考えてほしいと思います。

花王=ロリエからだのノート>セックス教育の現実


(転載ココまで)
=====

>道徳を廃止して、性だけを教える。性の乱れなんか当たり前のことじゃないですか。
>道徳を廃止して、つまり道徳なき性教育ってのは、セックスの方法を教えてるだけなんですよ。
>道徳なき経済教育ってのは、ホリエモンをつくるだけなんですよ。
>道徳なき情報教育ってのは、どうやったら有害サイトにアクセスできるのか方法を教えているだけなんですね。

うをおおおおおおおおおおおおおお!!!!!!!!!!
まさにそのとーーりだーーー!!!

日教組は滅びろ!輿石東は氏ね!花王は倒産シル!(呪)

おとうさんおかあさん!

第一次安倍政権時、安倍総理は教育基本法改正を行いました!

教育基本法
http://ja.wikipedia.org/wiki/教育基本法
道徳教育について、前文に「公共の精神」を尊ぶことが掲げられ、第2条において「教育の目標」として
「豊かな情操と道徳心を培う」ことなど、育成されるべき国民の姿が示されている。
(旧法においては道徳教育に関する規定はなく、文部科学省の告示である学習指導要領に提示されていた)

愛国心について、教育の目標の一つとして
「伝統と文化を尊重し、それらをはぐくんできた我が国と郷土を愛するとともに、
他国を尊重し、国際社会の平和と発展に寄与する態度を養うこと」があげられる形で触れられている。
(旧法においては「愛国(心)教育」に関しては触れられていなかった)
(抜粋転載ココまで)
=====

その道徳をわざわざ仕分けしたのが民主党で、歪んだ性教育をさせる日教組のドンは
民主党の幹事長、ドン輿石です(激怒)
ドン輿石ってちょっとドン小西みたいと思った、ゴメン、ドン小西!

で教育基本法改正してまで、道徳心や愛国心を養うって、
わざわざ謳わなきゃなんないことなのか?

腹立たしいことに、謳わなきゃなんないんです。

昔は愛国心も謳わなくてよかったんだろう。わざわざ言わなくても当然のことだったから。
それをいいことに、日教組が道徳を蔑ろにし、君が代日の丸を冒涜し続けてきた(激怒)

ちなみに日本では外国の国旗を毀損した場合罪に問われますが、
日本の国旗毀損を取り締まる法律はありません。
なぜなら、そんなことをする日本人なんている訳がない!という大前提があったんです!
↓ それを自民党が新設に動き出すほど ↓ 日本は不遜鮮人に侵略されてしまってる!(激怒)
自民「国旗損壊」罪を新設へ!成立に向けて、他党に協力を求める…売国党への踏み絵ってことでFA ?
http://blog.goo.ne.jp/fukudaikichi/e/7e2c401c2f191857b4489c497da9cda6

日教組が自虐教育で日本の子ども達から愛国心を奪って行きます。
日教組が国歌を歌う事を拒否し、学校行事をイデオロギー表現の場と勘違いしてるんです。

意味は分からなくても、君が代や日の丸に抵抗する教師の姿を見て、
無垢な子ども達は漠然と
「先生が抵抗するんだから、悪いものなんだろう傷つく人たちがいるんだろう」
と植え付けられて行きます。

かけだしも、ニュースでそれを見て「なんとなく」そう思っていたし、
それに下朝鮮の「強制連行」「売春婦に謝罪シル」報道も合わさり、
=日本は彼らに悪い事をした
そう無意識にインプットされてしまってた(大莫迦モノがっ!!!!!!!)

まあ、それだけに、
日の丸君が代に抵抗する輩が在日朝鮮人で、
在日朝鮮人は強制連行されてきたというのは大嘘で、
朝鮮半島の戦火及び貧しさから逃げ日本に勝手に密入国してきた輩だったと
知ったときの怒りたるや!(激怒)

こうして鬼女として爆走続ける燃料にもなってますし(氏ね朝鮮人!)

日教組の自虐教育の目的とはなんぞや?

日本人に罪悪感を植え付ける事で、得をする国が近隣にありますね(激怒)

高給取りの自己意思での売春婦に何故か謝罪と賠償と反省を求める下朝鮮!
そしてありもしない南京事件を捏造する支那!

日本が軍隊を持ったり核を持ったりしようとしたら、
即座に「戦時中の日本軍の悪辣さ」を挙げ列ね「反省シル!」と騒ぎ立てその芽を摘み、
一方自分たちは、軍備を強化!
竹島実行支配強化したり、尖閣や沖縄への野心をむき出しにできるわけです。

日本弱体化のために日本の子どもたちを誤った方向へ導こうとする日教組!

即座に解体だっ、輿石東は氏ね(激怒)

↓ 安倍自民党は日教組によって歪められた日本の教育を取り戻そうとしています ↓
政権公約「教育再生」より抜粋
http://www.jimin.jp/policy/pamphlet/pdf/j_file2012.pdf

日教組の影響を受けている民主党には真の教育再生はできません。
国旗・国歌を尊重し、わが国の将来を担う主権者を育成する教育を推進。
不適切な性教育やジェンダーフリー教育、自虐史観偏向教育等は行いません。
「伝統と文化を尊重しそれらをはぐくんできたわが国と郷土を愛する」ための教科書で
子ども達が学ぶ事ができるよう、教科書検定制度や副読本なども含めた教科書採択の構造について
文部科学大臣が書く教科書共通で記載すべき事項を具体的に定める、複数の説がある際には、
多数説・少数説を明記し、数値については根拠を示す等、抜本的に改革し、
いわゆる「近隣諸国条項」に関しては、見直します。
(抜粋転載ココまで)
=====

日本の子ども達が日本を愛す教育を受けられるように。
そしてそれが日本の未来につながるように。
次の総選挙では安倍自民党が大勝することが大切だっ!!!!!!

おとうさんおかあさん、教育に関して、各党のマニュフェスト読んでみてください。

あ、なんと政権与党であるとこの民主は、まだマニュフェスト出してないんでしたっけ(失笑)

↓ 自民党の政権公約についてはコチラのエントリ ↓
自民政権公約「外国人参政権・人権法案反対」「国防軍」「近隣諸国条項見直し」「憲法改正」→自民一択っ!
http://blog.goo.ne.jp/fukudaikichi/e/6bd8c9945ffa0ab8a80c40e7a651b28a



↓ 学校に関してのエントリ ↓
教え子を19年陵辱!鬼畜教師事件から広島の変態サヨク教師の多さと隠蔽体質に激怒!日教組も許さんっ!
http://blog.goo.ne.jp/fukudaikichi/e/e3f046df58c50d033e978ed474ef11e1

大津事件と人権団体と人権侵害救済法案について~日教組!生徒を守れないなら警察介入を認めろっ!~
http://blog.goo.ne.jp/fukudaikichi/e/cf0d0be051b66b65b344ab26f03b6a0f


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転載元:http://blog.goo.ne.jp/fukudaikichi/e/f5dc4aaf425401388aa1c37b190c2839











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